只见胤禛抱着弘晖半躺在榻上，手捧一本《龙文鞭影》，用心教导弘晖读书。
《龙文鞭影》是幼童在学完“三、百、千”（即《三字经》、《百家姓》、《千字文》），学《四书》、《五经》前的承前启后之文，汲取了前人的若干蒙书的材料，溶入了二十四史的不少人物典故和神话、小说、笔记，是一部集自然知识、历史掌故于一体的骈文读物。
康熙心想，倒是很适合现在的弘晖学，不错，老四对孩子的教养很上心。
胤禛读一句，“嘉宾赋雪，圣祖吟虹。”
弘晖便跟一句，“嘉宾赋雪，圣祖吟虹。”
偶有弘晖不懂的典故，胤禛就会耐心讲解。
两人父慈子孝的画面，令康熙眼里闪过一抹怀念，想起了皇祖母（孝庄）曾经也像胤禛教导弘晖这般耐心的教导着他，后来，他也学着皇祖母的样子，一点一点教保成。
保成是个聪明的孩子，学业上每一门都是拔尖的，不像保清重武轻文，也不像胤祉一心扑在文上，更不像老四连弓箭都拉着费劲儿……
康熙回过神来，低头轻轻拭去眼角盈光，真是许久不曾想起孩子们幼时的模样了。
他和保成，终是都回不去了。
感慨过后，康熙握拳抵唇轻咳了一声，胤禛循声看过来，一见康熙连忙要下榻行礼。
康熙连连摆手制止，“行了，还病着呢，坐着吧。”
弘晖很是亲昵地冲进康熙怀里，“皇法法，弘晖才出宫十天呢，您又想弘晖了吗？”
童言童语，惹得康熙高兴不已，轻轻刮了下小人儿的鼻尖，“是啊，皇法法想你了，出来看看你。”
胤禛忽的“咳”了两声，眼神直勾勾盯着弘晖。
弘晖明白地点点头，有模有样的跪下行礼：“孙儿叩见皇法法，皇法法万福金安。”
康熙冷哼一声，剜了胤禛一眼，指着他骂，“装模作样！”又一脸温和地看向弘晖，不由得好笑道：“咱们的弘晖到底是长大了，还懂得了礼节，哈哈.....是个知礼数的好孩子。”
说罢，康熙将弘晖抱了起来，看向胤禛道：“朕今儿是微服出巡，出来散散心，顺带过来看看你。病了这么些天，脸看着比朕还沧桑，你啊，这身子骨还不如朕呢，得好生练练。从小就不爱习武，马术都是逼着学起来的，弓箭最差，往后不可松懈。”
弘晖有样学样，嘟着嘴跟风，“就是就是，阿玛不是病，就是不在府上，这样不好，不好。”
“哈哈~”康熙调侃，“听听，这才是明白人，老四要给孩子们做榜样，往后多锻炼锻炼。”
胤禛躬身恭敬的回道：“皇阿玛说的是。就是孩子面前，能不能给儿子留点脸。”
康熙看都不看一眼，只顾着哄怀里的孙子。
脸面，那是什么东西，能有孙子香？
何况又不是自己的脸面，丢就丢了呗，与他何干！