绍。
之后一群新认识的小伙伴互相畅聊。
隼叶对这些幼稚的话题不感兴趣，但也没露出不耐烦，而是安静的坐在一边听着。
偶尔被问到问题，也用简单明了却直指问题重点的答案回答。
让一群小伙伴们直呼厉害。
与隼叶这边的热闹不同，另一边的鼬身边却格外冷清，只有他一个人。
虽然他很帅气，却没有丝毫表情。
总是一副思考人生的样子，让人担心贸然上前搭话会不会打扰了。
就算有人鼓起勇气上前结交，他也用很生硬的语气回应，并总是能一句话把话题聊死。
渐渐的，没人再去找他。
对此，鼬也不在意。
他来学校本就不是为了结交朋友。
而且，他总觉得自己与这些同学有些格格不入，没有共同的话题。
不像止水那样，可以理解彼此的想法。
……
木叶的孩子在三岁时就会接受监护人的教导进行识文认字。
因此，忍者学校开学之初便直接教导忍者相关的知识。
第一天的课程……
除了第一节课是教导查克拉提炼术外，剩余的课几乎都是在讲历史。
虽然对于实力的提升没有多少用处，却能提高学员们对忍者的认知。
并且，了解到自己的先辈们为了村子抛洒热血的可歌可泣的故事后，学员们对村子更有归属感了。
……
放学后。
望了眼来学校接孩子回家的大人们，隼叶没有和任何人打招呼，独自一人离开了。
他去了武器店。
今天最后一节课教了苦无和手里剑的基础用法。
虽然只是理论知识，但他准备回家后好好练习一下。
出了校门，一路来到武器店。
隼叶发现如今的木叶与他印象中的有些不一样。
要更加破旧，贫穷。
街上的村民也不像动漫中那样一直洋溢着笑容。时不时能看到人一脸愁容的叹气。
隼叶稍微想一下便明白了。
战争刚结束不久，村子又遭遇了九尾之乱。许多失去亲人和家的人们都在艰难度日。
“乱世啊……”
隼叶第一次对乱世有了直观的感受，不由感慨。